| 宿題達成度 | なし |
| 小テスト | なし |
| 勉強したこと | 数学 |
| 理解度 | B |
| 理解度の理由 | 円周を使って扇の角度を求める方法を覚えていませんでした。 計算も度々書いてある数字と違うものを使う事があります。 |
| 今後の課題 | 書く数字を間違えない。 |
| 今日の授業で覚えてほしいこと | 特になし |
| 今回の宿題 | なし |
| 宿題達成度 | なし |
| 小テスト | なし |
| 勉強したこと | 地学、物理のテスト対策 |
| 理解度 | B |
| 理解度の理由 | 地震のp派s派の計算方法を覚えていなかった。 |
| 今後の課題 | 理科特有の計算式を覚える。 |
| 今日の授業で覚えてほしいこと | 地震の速度計算 |
| 今回の宿題 | なし |