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宿題達成度–
 小テスト–
 勉強したこと比例反比例、資料、二年生の導入
 理解度B
 理解度の理由資料の範囲の言葉を整理しましょう。二年生の導入はバッチリです！
 今後の課題言葉の整理
 今日の授業で覚えてほしいことノートにまとめたこと
今回の宿題プリント×3

 

 

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