宿題達成度 | 100% |
小テスト | 15/15 |
勉強したこと | 国語 宿題直し 理科 生物の増え方 |
理解度 | B |
理解度の理由 | 詩の範囲では、代表的な4種類の違いを覚えるとともに、作者の意図を読み取る練習を重ねることが大事であると感じたため。 |
今後の課題 | 文章題の練習を重ねること |
今日の授業で覚えてほしいこと | 詩の種類 |
今回の宿題 | 国語 p28.29 理科p36〜39 |
宿題達成度 | 100% |
小テスト | 15/15 |
勉強したこと | 国語 宿題直し 理科 生物の増え方 |
理解度 | B |
理解度の理由 | 詩の範囲では、代表的な4種類の違いを覚えるとともに、作者の意図を読み取る練習を重ねることが大事であると感じたため。 |
今後の課題 | 文章題の練習を重ねること |
今日の授業で覚えてほしいこと | 詩の種類 |
今回の宿題 | 国語 p28.29 理科p36〜39 |