宿題達成度 | A |
小テスト | |
勉強したこと | It is difficult to read kanji. I’m glad thatの文 |
理解度 | B |
理解度の理由 | I’m glad thatのあとの文がどう続くかがあまり理解できていない様子であったため。 |
今後の課題 | 新しい文を覚えていくこと。 |
今日の授業で覚えてほしいこと | 新しい文の構造。 |
今回の宿題 | ワークP16.17.20.21 |
宿題達成度 | A |
小テスト | |
勉強したこと | It is difficult to read kanji. I’m glad thatの文 |
理解度 | B |
理解度の理由 | I’m glad thatのあとの文がどう続くかがあまり理解できていない様子であったため。 |
今後の課題 | 新しい文を覚えていくこと。 |
今日の授業で覚えてほしいこと | 新しい文の構造。 |
今回の宿題 | ワークP16.17.20.21 |