| 宿題達成度 | 100% |
| 小テスト | |
| 勉強したこと | 不定詞、現在完了 |
| 理解度 | B |
| 理解度の理由 | 不定詞のtoなのか、「〜へ」のtoなのかをしっかり見分けられらるようにしたいくことで正答率が上がるように感じたため。 |
| 今後の課題 | 新しい不定詞の構文を覚えること |
| 今日の授業で覚えてほしいこと | too〜to |
| 今回の宿題 | p32.33.36.3741②(5)〜(8) |
| 宿題達成度 | 100% |
| 小テスト | |
| 勉強したこと | 不定詞、現在完了 |
| 理解度 | B |
| 理解度の理由 | 不定詞のtoなのか、「〜へ」のtoなのかをしっかり見分けられらるようにしたいくことで正答率が上がるように感じたため。 |
| 今後の課題 | 新しい不定詞の構文を覚えること |
| 今日の授業で覚えてほしいこと | too〜to |
| 今回の宿題 | p32.33.36.3741②(5)〜(8) |
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