宿題達成度 | C |
小テスト | |
勉強したこと | 長さ |
理解度 | B |
理解度の理由 | 計算をできている様子でしたが、1000m=1kmの変換に苦戦していたため。 |
今後の課題 | 長さの単位に気をつけて計算できるようになること。 |
今日の授業で覚えてほしいこと | 道のり、きょりの意味、1000m=1km |
今回の宿題 | プリント2枚 |
宿題達成度 | C |
小テスト | |
勉強したこと | 長さ |
理解度 | B |
理解度の理由 | 計算をできている様子でしたが、1000m=1kmの変換に苦戦していたため。 |
今後の課題 | 長さの単位に気をつけて計算できるようになること。 |
今日の授業で覚えてほしいこと | 道のり、きょりの意味、1000m=1km |
今回の宿題 | プリント2枚 |