| 宿題達成度 | |
| 小テスト | |
| 勉強したこと | 応用問題 |
| 理解度 | B |
| 理解度の理由 | 三平方の定理を理解できていなかったため。 |
| 今後の課題 | 基礎を確実に覚え、応用問題に活かせるようになること。 |
| 今日の授業で覚えてほしいこと | 三平方の定理、問題の図の書き方 |
| 今回の宿題 | 学校の宿題をすること。 |
| 宿題達成度 | |
| 小テスト | |
| 勉強したこと | 応用問題 |
| 理解度 | B |
| 理解度の理由 | 三平方の定理を理解できていなかったため。 |
| 今後の課題 | 基礎を確実に覚え、応用問題に活かせるようになること。 |
| 今日の授業で覚えてほしいこと | 三平方の定理、問題の図の書き方 |
| 今回の宿題 | 学校の宿題をすること。 |
219