| 宿題達成度 | A |
| 小テスト | C |
| 勉強したこと | 英語 |
| 理解度 | A |
| 理解度の理由 | とてもよくできています。 後は分構造のクセに気づけるようにしていきましょう。 |
| 今後の課題 | 接続詞含む、文章の中に文章がある構造にすぐに対応できるように。 |
| 今日の授業で覚えてほしいこと | A,B,C.の分構造の訳し方。 |
| 今回の宿題 |
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210210210210柏原市堅下駅の地域密着学習塾。一対一コースと少人数数学コースのある、一人一人の個性を大切にする塾
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| 宿題達成度 | A |
| 小テスト | C |
| 勉強したこと | 英語 |
| 理解度 | A |
| 理解度の理由 | とてもよくできています。 後は分構造のクセに気づけるようにしていきましょう。 |
| 今後の課題 | 接続詞含む、文章の中に文章がある構造にすぐに対応できるように。 |
| 今日の授業で覚えてほしいこと | A,B,C.の分構造の訳し方。 |
| 今回の宿題 |